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现场5S管理概念及实施方法

责任编辑:财智菁英 来源:www.szczjy.com 2015-7-2 1:57:59 班组现场管理5S
摘要: “5S”是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。5S是各项管理的基石,同时也是各项管理的目的。

  5S是各项管理的基石,同时也是各项管理的目的。假设企业是一个建筑物,那么5S好比是建筑物的基础,基础不扎实的“建筑物”是经不住狂风暴雨的袭击的。企业想要做好5S,则必须全员参与。
  一、5S管理的概念
  (一)整理
  定义:将要与不要的东西分开摆放,现场只摆放作业必需的物品。
  目的:1.增加作业的面积,同时防止误用、误差、误送;2. 塑造一个清洁靓丽的工作场所,确保现场行道畅通无杂物,可提高工作效率;3. 减少物品磕碰的机会,消除混料差错,保障产品质量。
  (二)整顿
  定义:把有用的东西依规定定位以最便捷的方式摆放整齐有序,明确标示,放好使大家能一目了然。
  目的:1. 以最短的时间快速取得自己所需的物品,减少寻找物品时间的浪费;2. 拥有一个井井有条的工作秩序,提高产品的质量以及工作效率,保障生产安全;3. 控制库存,防止资金积压。
  (三)清扫
  定义:清除物料垃圾、现场内的脏污,保持班组的一个清洁的生产环境。
  目的:1. 拥有良好的工作环境;2. 工作现场经常打扫,降低班组成员的安全隐患;3. 异常发生的根源比较容易被发现。
  (四)清洁
  定义:将整理、整顿、清扫实施的做法规范化,制度化、维持其成果。
  目的:1. 通过制度化维持成果,使其保持最佳的状态2. 班组成员的工作环境舒适,从而提高成员的劳动热情,减少职业性的发生;3. 为企业标准化奠定基础;4. 促进企业文化建设的形成。
  (五)素养
  定义:每个人依照规定行事,按照规章操作。让班组成员提高素质,养成良好的工作和生活习惯。
  目的:1. 提高班组员工自身的修养,使班组成员养成良好的工作、生活习惯,提升“人的优秀品质”,培养对任何工作都讲究认真的人;2. 促进班组成员团队精神;3. 班组成员的个人素质和境界提升,从而使工作、生活习惯和作风,让员工能通过实践5S获得人身素质和境界的提升,与企业共同进步,是5S活动的核心。
  二、5S实施方法
  为了使“5S”管理的方法能够更好地在班组中运用,下面有19种实施方法可以帮助大家更好的掌握。
  (一)IE法:根据运作经济原则,将使用频率高的资源进行有效管理。
  (二)疑问法:该资源需要吗?需要出现在这里吗?现场需要这么多数量吗?
  (三)四适法:适时、适量、适质、适地。
  (四)流程再造:执行不到位不是人的问题,是流程的问题,流程再造为解决这一问题。
  (五)樱桃法:从整理中挑出影响整体绩效的部分。
  (六)装修法:通过系统的规划将有效的资源利用到最有价值的地方。
  (七)三易原则:易取、易放、易管理。
  (八)三定原则:定位、定量、定标准。
  (九)抽屉法:把所有资源视作无用的,从中选出有用的。
  (十)标签法:对所有资源进行标签化管理,建立有效的资源信息。
  (十一)教练法:通过摄像头式的监督模式和教练一样的训练使一切别扭的要求变成真正的习惯。
  (十二)OEC法:日事日毕,日清日高。
  (十三)流程法:对于布局,按一个流的思想进行系统规范,使之有序化。
  (十四)矩阵推移法:由点到面逐一推进。
  (十五)荣誉法:将美誉与名声结合起来,以名声决定执行组织或个人的声望与收入。
  (十六)疏导法:像治理黄河一样,对严重影响素养的因素进行疏导。
  (十七)模式图:建立一套完整的模式图来支持流程再造的有效执行。
  (十八)三扫法:扫黑、扫漏、扫怪。
  (十九)雷达法:扫描权责范围内的一切漏洞和异端。


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